Fachtag Inklusion für Grund- und Förderschulen
am Standort Chemnitz
16.04.2026
Workshop 3:
Autismus im schulischen Alltag
Referent: Jens Thoma
noch freie Plätze:
vormittags: 22
nachmittags: 21
Ziel:
Autistische Verhaltensweisen besser verstehen, individuelle Stärken erkennen und förderliche Lernbedingungen für betroffene Schülerinnen und Schülern schaffen.
Herausforderungen im Unterricht:
Unterschiedliche Wahrnehmungs- und Kommunikationsmuster, sensible Reaktionen auf Reize, Bedarf an klaren Strukturen sowie Unsicherheiten bei Förderung, Forderung und Nachteilsausgleichen.
Inhalt:
Der Workshop vermittelt grundlegende Verhaltensmuster im Autismus-Spektrum, zeigt typische Stärken autistischer Kinder und beleuchtet lernzielorientierte Rahmenbedingungen in der Grundschule. Zudem werden sinnvolle Inhalte und Formen von Nachteilsausgleichen vorgestellt.
Was Sie mitnehmen:
Mehr Sicherheit im Umgang mit autistischen Schülerinnen und Schülern, konkrete Ideen für strukturierende Maßnahmen, Impulse zur individuellen Förderung und ein klareres Verständnis dafür, wie Stärken sichtbar gemacht und genutzt werden können.
