Veranstaltung der Kooperationsverbünde des LASuB-Standortes Zwickau
Inhalt
Die Vielfalt im Anfangsunterricht ist eine Bereicherung und gleichzeitig eine Herausforderung. Wie kann es gelingen, den unterschiedlichen Bedarfen der Schülerinnen und Schüler mit den Förderschwerpunkten Sprache, emotionale und soziale Entwicklung sowie Lernen gerecht zu werden und dabei alle Schülerinnen und Schüler im Blick zu behalten?
Die Veranstaltung bietet einen geschützten und wertschätzenden Raum für Lehrkräfte im Anfangsunterricht sowie die Fachberaterinnen und Fachberater der Förderschwerpunkte Lernen, Sprache und emotional-soziale Entwicklung, um Erfahrungen zu teilen, voneinander zu lernen und neue Impulse für die tägliche Praxis zu gewinnen.
Unter dem Motto „Ideen teilen, Austausch fördern und gemeinsam wachsen“ stehen der kollegiale Dialog und das gemeinsame Weiterdenken von Unterricht im Mittelpunkt.
Ziel ist es, bewährte Unterrichtsideen sichtbar zu machen, neue Anregungen kennenzulernen und gemeinsam praxisnahe Lösungen für die Herausforderungen des Anfangsunterrichts zu entwickeln. Durch den offenen Austausch sollen unterschiedliche Perspektiven als Bereicherung erlebt und die professionelle Zusammenarbeit gestärkt werden. Es können Ideengeteilt, Fragen gestellt und ausgetauscht werden.
Die Fachberaterinnen und Fachberater bieten in den Workshops praktikable Handlungsempfehlungen an. Es sollen Strategien und Werkzeuge vermittelt werden, um heterogene Klassen optimal zu begleiten, zu fördern und ein gemeinsames Lernen zu stärken.
Die Reihe baut auf die Veranstaltungen im letzten Schuljahr auf. Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler stehen oft unter Stress. Wie kann Achtsamkeit dabei helfen, mit Druck und immer neuen Herausforderungen besser umzugehen? Wie sieht Achtsamkeitspraxis im Unterricht und im Schulalltag konkret aus? Und wie fängt man damit an? Dies wird in den Eingangsreferaten thematisiert und praxisnah vermittelt.
Adressatenkreis
Lehrkräfte, Moderatorinnen und Moderatoren, Netzwerkpartnerinnen und -partner, Schulaufsicht
