Inhalt
Zehn mit Inklusionsschülerinnen und -schülern arbeitende Lehrkräfte haben die Möglichkeit, im Förderschulzentrum zu hospitieren und sich dadurch Anregungen für ihre eigene Methodik und Didaktik hinsichtlich ihrer Arbeit mit Inklusionsschülerinnen und -schülern und lernzieldifferentem Unterricht zu holen.
Im Anschluss findet ein Input-Vortrag zum Thema durch eine Fachkraft statt, welche danach auch den Austausch zwischen den Teilnehmenden und einigen Lehrkräften des Förderschulzentrums moderiert.
Dozentin
Annett Heller
