BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//ZKI - ECPv6.15.18//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:ZKI
X-ORIGINAL-URL:https://zki.iris-ev.de
X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für ZKI
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Berlin
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260304T140000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260304T153000
DTSTAMP:20260405T103522
CREATED:20260121T170821Z
LAST-MODIFIED:20260313T130216Z
UID:7134-1772632800-1772638200@zki.iris-ev.de
SUMMARY:BeSOS-Online-Einführungsveranstaltung: Umgang mit psychischen Belastungen und Stärkung der Selbstregulation mit Hilfe des BeSOS-Modells
DESCRIPTION:digitale BeSOS-Einführungsveranstaltung – Anmeldungen sind noch möglich (s. u.) \nLink zum Livestream der Veranstaltung:  \nhttps://blogs.hrz.tu-freiberg.de/elearning/livestream/ \nSie können sich weiterhin über den Anmeldebutton unten anmelden\, um in einen Verteiler\nInhalt\nIn der Veranstaltung wird ein erprobtes Modell mit entsprechender Toolbox vorgestellt\, das von einem Team an der TU Bergakademie Freiberg entwickelt wurde. \nIm Zentrum steht dabei die Frage\, wie Kompetenzen zur Selbstregulation frühzeitig\, niedrigschwellig und systematisch in Schule und Beratung gefördert werden können. \nDies geschieht mit dem Wissen\, dass in den letzten Jahren der Anteil von Schülerinnen und Schülern mit psychischen Belastungen deutlich gestiegen ist. \nBeSOS hält ein Beratungsinstrumentarium zur Stärkung bzw. Wiederherstellung der Lern- und Orientierungsfähigkeit von Schülerinnen und Schülern mit psychischer Belastung bereit. \nDabei werden Lern- und Leistungsfähigkeit\, Selbstregulation und Beziehungsgestaltung zusammengedacht. \nDie Inhalte richten sich nicht nur an Schülerinnen und Schüler (SuS)\, sondern ebenso an alle Fachkräfte in Schule und Beratung. \nEs gibt gute Gründe\, sich als Lehrkraft mit psychischen Belastungen auszukennen: \n\nDurch eine Erweiterung und Schärfung des eigenen Blicks auf das psychische Befinden der SuS können Lehrkräfte pädagogisch angemessener handeln.\nLehrkräfte zählen neben Eltern häufig zu den wichtigsten Bezugspersonen der SuS. Damit können sie SuS bei psychischen Belastungen durch die Gestaltung einer verständnisvollen Beziehung stützen. Damit sinkt der Leidensdruck für alle.\nDa psychische Erkrankungen häufig während des Schulalters entstehen\, können Lehrkräfte einen Beitrag zur Früherkennung leisten und etwas dafür tun\, dass SuS Resilienz entwickeln.\nTechniken\, die die SuS stärken\, können auch die Lehrkräfte stärken.\n\nDozentinnen/Dozenten\nDr. Kristina Wopat\, Christian Gardt\, Damian Peikert\, Antje Wehmeyer \nsiehe auch: https://besos-sachsen.de/ueber-uns/ \nAblauf\nDie Inhalte werden im Rahmen von zwei Veranstaltungsformaten und Terminen\, die aufeinander aufbauen\, vermittelt: \n(1) Eine digitale Einführungsveranstaltung (zwei Termine möglich: 04.03. und 29.04.2026) von 90 Minuten bildet die Basis und macht die Teilnehmenden mit den neurobiologischen Grundlagen und den Überlebensmustern vertraut. Es wird das BeSOS-Modell erläutert sowie die Handreichung und der Leitfaden zur Früherkennung vorgestellt. Außerdem erfolgt die Einführung in die BeSOS-Toolbox. \nDie Zoom-Räume sind jeweils ab 13:45 Uhr (15 Minuten vor Beginn) geöffnet. Eine Person unterstützt bei technischen Schwierigkeiten. Sollte eine Teilnahme technisch nicht möglich sein\, stehen die Aufzeichnung bzw. der Livestream als Alternativen zur Verfügung. \n(2) Im praktischen Teil von 180 Minuten (plus Pause) werden in Präsenz (Bitte gesondert anmelden!) einzelne Techniken erprobt\, das Wissen vertieft\, Fragen beantwortet und besondere Herausforderungen aus dem schulischen Alltag besprochen sowie Szenarien für die schrittweise Implementierung in die schulische Realität entwickelt. Zudem wird auf externe Hilfsangebote verwiesen. Zu den praktischen Techniken gehören zum Beispiel Atemtechniken\, Mentaltechniken und Techniken zur positiven Selbstbestärkung. \nWer sich gern vorab weitergehend informieren möchte\, kann dies unter: \nhttps://besos-sachsen.de/wp-content/uploads/2026/01/Handreichung-BeSOS_Onlinekopie_05012026.pdf \nAdressatenkreis\nLehrkräfte \nAnmeldung\nDie Anmeldefrist für diese Veranstaltung ist abgelaufen. \nDiese Einführungsveranstaltung wird im Zoom aufgezeichnet und im Anschluss auf der BeSOS-Website bereitgestellt. Alternativ können Sie via Stream (ohne Aufzeichnung) an der Veranstaltung teilnehmen. \nRückfragen u. Ä. zu Ihrer Teilnahme können Sie mit dem Betreff: „BeSOS + Veranstaltungsdatum“ richten an: besos-zki@iris-ev.de
URL:https://zki.iris-ev.de/veranstaltungskalender/besos-einfuehrungsveranstaltung-umgang-mit-psychischen-belastungen-und-staerkung-der-selbstregulation-mit-hilfe-des-besos-modells/
LOCATION:Zoom oder Stream
CATEGORIES:digital,Informationsveranstaltung
END:VEVENT
END:VCALENDAR